Wer lesen kann, kann mitdenken, mitfühlen und mitgestalten.
MENTOR – Die Leselernhelfer Schweinfurt fördern die kindliche Lese- und Sprachkompetenz. Mehr als 100 Leselernhelfer sind an 11 Schulen in Stadt und Landkreis für ca. 120 Kinder im Einsatz. MENTOR – Die Leselernhelfer Schweinfurt e.V. ist eine gemeinnützige Initiative, die durch individuelle Förderung Schülerinnen und Schüler gezielt dabei unterstützt, ihre Lese- und Sprachkompetenz zu verbessern, als Schlüsselqualifikation für die Zukunft.
Die vom Verein eingesetzten Mentorinnen und Mentoren sind ehrenamtlich tätig. Sie lesen selbst sehr gerne, und freuen sich, dies an Kinder weiterzugeben. Sie können gut mit Kindern umgehen, hören ihnen zu, freuen sich, Verantwortung zu übernehmen, und haben Geduld im Umgang mit den Schülerinnen und Schülern.
Ausgewählt werden die zu fördernden Kinder durch ihre Klassenlehrer:innen in Absprache und mit Zustimmung der Eltern.
Die Lesebegleitung ist zunächst auf ein Schuljahr angelegt, wird aber ja nach Bedarf bis zu einem Schulwechsel ausgedehnt. Mentor:in und Schüler:in treffen sich regelmäßig einmal in der Woche für 45 bis 60 Minuten in der Schule.
Um ein hohes Maß an individueller Zuwendung zu gewährleisten, arbeiten Mentor:innen in der Regel nur mit einem Kind.
Ausgangspunkt des gemeinsamen Lese-, Schreib- und Sprechtrainings sind die Interessen des Kindes. Der Verein stellt hierfür pädagogisch geeignete Materialien zur Verfügung, wie beispielsweise Lesebücher für Kinder, „Die Kinderzeitung“ oder jahrgangsadäquate „Deutschstar“-Hefte. Die Mentor:innen achten darauf, dass das Kind dabei weder über- noch unterfordert ist.
Ziel für die Unterstützung durch Mentorinnen und Mentoren ist, dass jedes Kind, unabhängig von seiner kulturellen und sozialen Herkunft, eine Chance auf gesellschaftliche Teilhabe bekommt. Dazu gehören die Fähigkeit, Informationsmedien zu nutzen, einen Schulabschluss zu erreichen, welcher der tatsächlichen Begabung des Kindes entspricht, und einen geeigneten Ausbildungsplatz zu finden.
Gemeinsamer Spaß am Lernen, die Förderung des Selbstbewusstseins der Kinder durch die ungeteilte Aufmerksamkeit, durch Lob und Anerkennung sowie die Achtung vor dem Kind stehen bei allen Mentorinnen und Mentoren im Mittelpunkt.
Zitat von Richard David Precht, dem Schirmherr von MENTOR:
„Ich unterstütze die Arbeit von Mentor, weil man durch niemanden so gut lernt wie durch ein Vorbild – durch Menschen, die einen ernst nehmen und sich um einen kümmern.“
Oder einfacher gesagt:
Wer Kinder mag und ihnen auf dem Weg ins Leben helfen möchte, ist bei uns richtig!
Das 1:1-Prinzip ist die entscheidende Basis für unsere erfolgreiche Förderung.
Unser Verein ist Mitglied im LESEMENTOR Bundesverband und damit Teil einer deutschlandweiten, gemeinnützigen Bewegung, die 2003 in Hannover initiiert wurde. Sie setzt sich für bessere Bildungschancen für Kinder und Jugendliche ein. LESEMENTOR unterscheidet sich von anderen Leseinitiativen durch die professionelle Qualifizierung der Ehrenamtlichen und die Ausrichtung an einem erfolgreichen Förderprinzip: Die Vermittlung von Lesekompetenz durch eine kontinuierliche Begleitung eines Lesekindes mindestens ein Jahr lang entsprechend des pädagogischen Förderansatzes von LESEMENTOR. Das 1:1-Prinzip ist die entscheidende Basis für unsere Förderung.
Vorstand 2023/2024
Ingeborg Brunn, Maria Mauder-Kiefer, Doris Wohlmacher, Rosy Wolters, Ingrid Fritsch, Birgit von Hirschhausen. Es fehlt: Peter Then.
Das ehrenamtliche Team von LESEMENTOR Schweinfurt
Wir sind Teil einer deutschlandweiten Bewegung, unsere Lesementor:innen erleben in ihrem Ehrenamt positive Momente mit den Kindern, Anerkennung, soziale Kontakte, sie entdecken selbst Neues und erweitern ihr Wissen. Lernen Sie einige Lesekinder, Lesementor:innen sowie ihre Erfolge und Geschichten kennen – per Klick auf die roten Marken der Karte.
©2026 MENTOR – Die Leselernhelfer Schweinfurt e.V.
